戰後美國與朝鮮半島關系研究本月獨享
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內容簡介: 博客來博客來書店 本書還原了1945年以后朝鮮半島的博客來網路書局分裂過程以及美韓同盟形成的歷史沿革。全書主要探討了韓國政治發展中美國角色的轉變，及美國政府援助政策對韓國的影響，並通過分析「青瓦台事件」、「普韋布洛」號危機秘密談判的過程，對國際危機談判策略提出了國際危機管理機制的新議題。
梁志，男，吉林長春人。2001年畢業於東北師范大學，獲世界史碩士學位。2006年畢業於南開大學，獲世界史博士學位。2006—2008年，為華東師范大學歷史學系博士后研究人員。現為華東師范大學歷史學系冷戰國際史研究中心副教授、博士生導師，主要從事冷戰時期美國與朝鮮半島關系和中國與東南亞國家關系研究。曾出版專著《冷戰與「民族國家建構」——韓國政治經濟發展中的美國因素（1945—1987）》。
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- 作者： 梁志
- 出版社：九州出版社
- 出版日期：2014/10/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
技職教育再造計畫 榮獲教育部肯定
工商時報【林福吉】
育達科大繼獲教育部103年技職教育再造計畫∼資訊系統及網路維運職能培訓計畫，學校展現優異成果，獲教育部肯定。今年再次榮獲了教育部104年技職教育再造計畫∼物聯互聯智慧工廠技術應用人才培育計畫。
計畫補助金額為1,500萬元，肩負起竹苗地區提升技職教育重任。
育達科大獲教育部103年技職教育再造計畫∼資訊系統及網路維運職能培訓計畫，首創全國大專院校建置「專業維修教室及通訊行實習店面」，於104年6月4日揭牌正式營運。
育達與中華電信、華碩、聯強、神腦及傳啟四家廠商代表簽訂產學合作，結合業界專業師資，開辦創新課程。透過了實務教學以及實習，培育行動通訊營運以及維修專業人才，深獲師生喜愛，受業界大力推崇。
並強調課程實務化及學生職場全面實習，以培育具備「畢業即就業、上班即上手」之優質技職人才的教育特色。
該計畫主持人經營管理學院藍天雄院長表示，此次教育部「104年技職教育再造計畫」申請競爭十分激烈。學校給予最大行政支援，經營管理學院妥善的院系所課程及資源整合，修訂院課程教學方向，增加多項與職場相同的實習環境教學模式，以提升學生實務的專業技能及取得更多職場需要之專業證照。期待能藉由本計畫之執行，提升學生證照之通過率及畢業後之就業率。育達科大積極推動與鄰近地區產業簽定產業鏈結合約和產業合作計畫。才能以「物聯互聯智慧工廠技術應用人才培育計畫」，再次獲教育部「技職教育再造計畫」肯定。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/技職教育再造計畫-榮獲教育部肯定-215006989--finance.html
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